- 谈民族丝竹器乐艺术之鉴赏
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作者：许兰妹
年份期号：2011-第4期
刊名：教育实践与科研
关键词：笛民族器乐之 仙乐 民族弓弦之魂
- 描述：器乐是国乐的有效组成部分，是音乐艺术的瑰宝。我国的纯民族器乐创作和演奏也有着悠久的历史，《战国策》中曾记载：“临淄甚实而富，其民无不吹竽，鼓瑟、击筑、弹筝。”现代仍在流行的“江南丝竹”“十番锣鼓”等民乐合奏、独奏、重奏等无一不是对历史艺术文化的传承。《音乐课程标准》将音乐艺术列为人文学科的重要领域，实施基础教育的一门必修课，实施美育的主要途径，在教学目标上体现三个层面：情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能等，其情感态度体现在提高学生的音乐审美能力，其过程强调体验、模仿与探究，其技能则主张鉴赏、表现与创
- 舟山锣鼓
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作者：暂无
年份期号：2010-第10期
刊名：浙江档案
关键词：曲目 锣鼓乐 舟山市 定海区 海岛 非物质文化遗产 国家级 表演 吹打乐 打击乐器
- 描述：舟山锣鼓有三大类别:吹打乐、锣鼓乐、吹打唱。"吹打乐"中既有江南丝竹、江浙音乐的元素,又有海岛民俗特色融合而成,具有明显的本土与外来乐曲相结合的特点;"锣鼓乐"以排鼓、排锣为主奏乐器,使其表演色彩更加浓厚,气势恢宏;"吹打唱"的形式多见于宗教活动,如乐曲《三宝赞》,当法事活动进入高潮阶段时,乐队除吹打乐曲外,还要伴以人声诵唱。
- 浅谈笙在乐队中的作用
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作者：郭建军
年份期号：2010-第5期
刊名：魅力中国
关键词：民族乐器 笙 演奏风格 曲剧 剧种 戏曲乐队 豫剧 唢呐曲
- 描述：我国历史悠久、地域辽阔，民族众多，所以即使是同一种乐器，在各个地方和各个民族中也往往各有不同的剧种特点和民族乐器演奏风格，如河北的“吹歌”、中原一带的“唢呐曲和咔戏”、河南的“曲剧、豫剧”、陕西的“鼓乐”、江南的“丝竹”、苏南的“吹打”和笙吹锣鼓等等。笙在戏曲乐队和民间乐队中使用的非常广泛，起着重要作用。
- 用课间音乐提升校园文化品位：中学校园课间音乐选编之我见
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作者：孙晓萍
年份期号：2010-第13期
刊名：素质教育大参考
关键词：音乐选编 中学 乡土特色 音乐资源 民间乐曲 江南水乡 校园文化品位 校本文化
- 描述：一、立足校本文化。选取适合校情的音乐 1．挖掘学校所在地域的音乐资源，选取乡土特色鲜明的音乐 我校位于江南水乡江阴，是长江之滨的一所农村初中。因此，脍炙人口的民族民间乐曲，委婉清新、流畅秀丽的江南丝竹，细腻隽永、吴语呢哝的锡剧，趣味浓厚、乡音十足的民间小曲，江阴籍民族音乐大师刘天华、周少梅、郑觐文的民乐作品，本土指挥家曹鹏先生指挥的交响曲……
- 浅论中国扬琴传统流派的音乐风格
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作者：肖银芬 朴日华
年份期号：2010-第3期
刊名：黄河之声
关键词：流派 作品 风格 特点
- 描述：由于中国扬琴各传统流派审美趣味、审美理想、思想情感不同,艺术家所深入的社会生活各异、地域有别,主观感受不同,因此所表现出来的艺术特色、艺术个性也不相同:广东音乐扬琴流派乐曲起伏有致、富于跳跃性,情绪活泼开朗、积极向上;江南丝竹扬琴音乐风格秀丽典雅,曲调流畅委婉;四川扬琴音乐情绪激昂热烈,富有戏剧性;东北扬琴流派注重人的内在感情的挖掘,曲调委婉,意境深刻。
- 从劫灰里飞走的一只百灵鸟
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作者：陶杰
年份期号：2010-第23期
刊名：南风窗
关键词：时代 民国 台湾光复 百灵鸟 上海 中国民歌 殖民 诗经 中国民间 小调
- 描述：邓丽君离去15周年,海外华人社会纷表哀悼。邓丽君的歌唱生涯见证了台湾光复后的重生。日本殖民遗风犹存,原住民的悲情,与周璇之后的民国小调同流,在戒严时代成为台湾民间的精神慰藉。邓丽君的歌唱风格,上承江南丝竹的婉约阴柔,成为南方的国民党政权的文艺代言。从《何日君再来》到《月亮代表我的心》,邓丽君的歌像《楚辞》;大陆的《南泥湾》、《洪