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世博会游览攻略
作者:李杨  日期:2010-01-01 来源 :中国西部 文献类型 :期刊 关键词:世博会 游览 活动周 
描述:江苏活动局:6.13~17主题:人文江苏 概述:突出江苏水乡文化特色,荟萃大江南南北民族、民俗、民间艺术精华和当代文化建设成果,通过"人类非物质文化遗产代表作"--昆曲、古琴艺术、南京云锦,苏州缂丝、雕版印刷、四大剪纸,以及评弹、木偶、江南丝竹、水乡服饰等戏剧、音乐、舞蹈、曲艺、传统美术、手工技艺的舞台表演、广场表演、行进式表演和活态展示,将传统的浪漫与现代的时尚完美结合,营造精致典雅、诗情画意的艺术生活空间,渲染江南水乡的秀丽婉约与清新柔美、苏北大地的钟毓灵秀与豪迈大气,演绎江苏的灵感与智慧,彰显江苏"
从浙江筝派的成功看现代筝乐的发展
作者:陈洁 郑琳  日期:2010-01-01 来源 :作家·下半月 文献类型 :期刊 关键词:现代筝乐 浙江筝派 发展 
描述:浙江筝派起源于浙江杭州,盛行于上海,它与杭州滩簧、江南丝竹、弦索十三套等传统音乐有着密不可分的关系。其代表人物王巽之先生经过长期的艺术实践,积累了大量的传统演奏技法,并从上世纪50年代末开始,致力于杭筝传统曲目的收集、整理与改编工作,并在此基础上从古筝的形制、筝弦的材制、演奏技法等各方面做了不少改进与创新。近年来,古筝艺术呈现出一片繁荣景象,新的演奏技法和曲目层出不穷。笔者认为,古筝艺术只有在继承传统的基础上发展,才能有更加旺盛的生命力。
提高音乐教学实效性的几点思考
作者:吴红宇  日期:2011-01-01 来源 :甘肃教育 文献类型 :期刊 关键词:教学内容 教学策略 问题 实效性 音乐教学 音乐欣赏 
描述:随着新课程改革的深入发展,音乐课堂教学内容变得更为丰富多彩,活动形式也多种多样。但笔者仔细观察、静心思考却感到,音乐教学活动看似多姿多彩,但实效性依然需要提高。笔者认为,要提高音乐教学的实效性,教师必须从以下几个方面入手。一、优化教学内容1.合理选择教学内容。音乐教材是实施音乐教学最有效的载体,也是音乐课程最重要、最基本的资源。在教学过程中,教师除了要充分理解教材编者的意图外,还要能创造性地使用教材,能根据教学目标的需要对教材内容予以改编、调整,并合理选择教学内容。如,在《江南丝竹》一课教学中,我选用了同
烟雨江南京华梦
作者:张虎强  日期:2009-01-01 来源 :安徽文学 文献类型 :期刊 关键词:古典园林 江南 南京 
描述:江南,一个美得如诗如歌的地方。在我内心深处,始终有一种寻梦般的情怀在久久萦绕,挥散不去。江南是一幅浓淡相宜的水墨画卷。河湖交错,水网纵横,小桥流水,如诗如画;古典园林,曲径回廊,魅力无穷;吴侬软语,江南丝竹,别有韵味……诗人白居易在《忆江南》词中这样描述:江南好,风景旧
刘继红二胡独奏音乐会在举办
作者:暂无 日期:2009-01-01 来源 :乐器 文献类型 :期刊 关键词:胡琴 演奏家 中央音乐学院 音乐会 主办 音乐厅 文化部 二胡 
描述:日前,旅日二胡演奏家刘继红二胡独奏音乐会在中央音乐学院音乐厅举行。刘继红6岁开始学习二胡,师从著名二胡演奏家、作曲家张锐先生,著名胡琴演奏家刘明源先生和江南丝竹名家陈永禄先生,1978年,考入中国电影乐团(原新影乐团)。1982年,获文化部主办的“全国民族器乐独奏比赛一等奖。
谈民族丝竹器乐艺术之鉴赏
作者:许兰妹  日期:2011-01-01 来源 :教育实践与科研 文献类型 :期刊 关键词:笛民族器乐之 仙乐 民族弓弦之魂 
描述:器乐是国乐的有效组成部分,是音乐艺术的瑰宝。我国的纯民族器乐创作和演奏也有着悠久的历史,《战国策》中曾记载:“临淄甚实而富,其民无不吹竽,鼓瑟、击筑、弹筝。”现代仍在流行的“江南丝竹”“十番锣鼓”等民乐合奏、独奏、重奏等无一不是对历史艺术文化的传承。《音乐课程标准》将音乐艺术列为人文学科的重要领域,实施基础教育的一门必修课,实施美育的主要途径,在教学目标上体现三个层面:情感态度与价值观、过程与方法、知识与技能等,其情感态度体现在提高学生的音乐审美能力,其过程强调体验、模仿与探究,其技能则主张鉴赏、表现与创
舟山锣鼓
作者:暂无 日期:2010-01-01 来源 :浙江档案 文献类型 :期刊 关键词:曲目 锣鼓乐 舟山市 定海区 海岛 非物质文化遗产 国家级 表演 吹打乐 打击乐器 
描述:舟山锣鼓有三大类别:吹打乐、锣鼓乐、吹打唱。"吹打乐"中既有江南丝竹、江浙音乐的元素,又有海岛民俗特色融合而成,具有明显的本土与外来乐曲相结合的特点;"锣鼓乐"以排鼓、排锣为主奏乐器,使其表演色彩更加浓厚,气势恢宏;"吹打唱"的形式多见于宗教活动,如乐曲《三宝赞》,当法事活动进入高潮阶段时,乐队除吹打乐曲外,还要伴以人声诵唱。
浅谈笙在乐队中的作用
作者:郭建军  日期:2010-01-01 来源 :魅力中国 文献类型 :期刊 关键词:民族乐器  演奏风格 曲剧 剧种 戏曲乐队 豫剧 唢呐曲 
描述:我国历史悠久、地域辽阔,民族众多,所以即使是同一种乐器,在各个地方和各个民族中也往往各有不同的剧种特点和民族乐器演奏风格,如河北的“吹歌”、中原一带的“唢呐曲和咔戏”、河南的“曲剧、豫剧”、陕西的“鼓乐”、江南的“丝竹”、苏南的“吹打”和笙吹锣鼓等等。笙在戏曲乐队和民间乐队中使用的非常广泛,起着重要作用。
用课间音乐提升校园文化品位:中学校园课间音乐选编之我见
作者:孙晓萍  日期:2010-01-01 来源 :素质教育大参考 文献类型 :期刊 关键词:音乐选编 中学 乡土特色 音乐资源 民间乐曲 江南水乡 校园文化品位 校本文化 
描述:一、立足校本文化。选取适合校情的音乐 1.挖掘学校所在地域的音乐资源,选取乡土特色鲜明的音乐 我校位于江南水乡江阴,是长江之滨的一所农村初中。因此,脍炙人口的民族民间乐曲,委婉清新、流畅秀丽的江南丝竹,细腻隽永、吴语呢哝的锡剧,趣味浓厚、乡音十足的民间小曲,江阴籍民族音乐大师刘天华、周少梅、郑觐文的民乐作品,本土指挥家曹鹏先生指挥的交响曲……
浅论中国扬琴传统流派的音乐风格
作者:肖银芬 朴日华  日期:2010-01-01 来源 :黄河之声 文献类型 :期刊 关键词:流派 作品 风格 特点 
描述:由于中国扬琴各传统流派审美趣味、审美理想、思想情感不同,艺术家所深入的社会生活各异、地域有别,主观感受不同,因此所表现出来的艺术特色、艺术个性也不相同:广东音乐扬琴流派乐曲起伏有致、富于跳跃性,情绪活泼开朗、积极向上;江南丝竹扬琴音乐风格秀丽典雅,曲调流畅委婉;四川扬琴音乐情绪激昂热烈,富有戏剧性;东北扬琴流派注重人的内在感情的挖掘,曲调委婉,意境深刻。
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