略谈音乐课引进地方教材的意义

【类型】期刊

【题名】略谈音乐课引进地方教材的意义

【作者】 张蕾

【关键词】 江南丝竹 激发学生兴趣 审美教育 音乐课 音乐教师 调动学生 非物质文化遗产 教材引进 新课程改革 音乐教学

【期刊名】新课程(上)

【摘要】新课程改革以来,广大音乐教师以审美教育为中心,在丰富教学内容、激发学生兴趣、发挥学生主体作用、调动学生参与的积极性等方面进行了有益的探索,取得了良好的效果。把地方教材引进音乐课便是一个大家都比较关注的

【年份】2011

【页码】91

【期号】第7期

【作者单位】江苏省太仓市第一中学

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