想说、敢说、能说、会说：浅谈小班幼儿语言运用能力的培养

【类型】期刊

【题名】想说、敢说、能说、会说：浅谈小班幼儿语言运用能力的培养

【作者】 赵小兰

【关键词】 语言教育 运用语言 语言运用能力 语言表达能力 小班幼儿 听说能力 培养 思维 言语活动 积极因素

【期刊名】成功(教育)

【摘要】语言是思维的工具,是为思维服务的,我们人类之所以优于其他动物而取得今天的进步,就是因为使用了其他动物所不具备的语言。小班年龄阶段的幼儿正处于学习使用语言的最佳期,幼儿的语言教育应该以言语活动为手段,以"一日生活"为途径。作为教师应该利用一切积极因素和机会,激发幼儿说话的兴趣,使他们能乐意运用语言进行交往,帮助幼儿积累运用语言的经验,培养他们初步的听说能力以及交往的技能,进

【年份】2012

【ISSN】1671-3052

【页码】55

【期号】第1期

【作者单位】常州市天宁区新城逸境幼儿园

【全文阅读】 获取全文